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L’auteur du site

Frédérick Tempier, chercheur en didactique des mathématiques (INSPE de l’académie de Versailles, CY Cergy Paris Université, Laboratoire de Didactique André Revuz).

Les situations proposées sur ce site ont été expérimentées dans de nombreuses classes de CE2, CM1 et CM2 en collaboration avec des enseignants. Certaines de ces expérimentations ont donnés lieu à des articles de recherche qui sont cités dans la partie « Pour la formation ».

Ma page professionnelle (site du LDAR) : https://www.ldar.website/frederick-tempier

Vous trouverez aussi mes publications sur les plateformes HAL et Research Gate.

Page HAL : https://hal.archives-ouvertes.fr/search/index/q/*/authIdHal_s/frederick-tempier

Page Research Gate : https://www.researchgate.net/profile/Frederick_Tempier

Je suis membre de la COPIRELEM (COmmission Permanente des IRem pour l’école ELEMentaire), qui s’intéresse à l’enseignement des mathématiques à l’école primaire et à la formation des professeurs des écoles. La COPIRELEM organise tous les ans un colloque international pour diffuser les travaux de recherche sur l’enseignement des mathématiques à l’école et la formation des enseignants. Elle a produit de nombreuses ressources pour la formation qui sont disponibles sur un site web dédié (ARPEME).